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近日，有湖南怀化的家长在问政平台上留言，投诉小学的副校长存在违纪补课等问题。

这位家长反应称，其为新晃县鱼市镇某小学的六年龄学生家长，该校的副校长及数学教师业务素养薄弱、教唆才智低下，存在以下问题：

1. 教唆才智低下。其所教班级数学期末考验仅4东谈主合格，优秀率为0，全县名次倒数第一。

2. 强占学生休息及体育四肢时分。耐久无视栽植部对于保险学生课间休息、每天体育锻真金不怕火2小时等章程，频繁强占部分学生课间15分钟、大课间四肢时分及体育课，用于教化数学课程、大王人叮嘱数学功课进行机械西席。

3. 晚上无故违纪延时加课。常常在学生晚自习戒指（晚8点）后，暗里延时加课1小时，直至晚9点才允许学生离校回家，回家后又要完成大王人家庭功课才能休息。

4. 行使假期违纪组织学生补课。屡次行使日曜日法定休息时分，暗里组织学生返校进行补课。

5. 频繁组织数学考验。致使以钞票取悦的神气督促学生学习（80分以上奖励现款3元，90分以上奖励现款5元）。

6. 敌视其所教班级学生。不准该班级的学生插足每周三下昼的社团四肢，阻挡学生风趣爱好的发展。

7. 进行不必教唆。六年龄了，还要求知生进行大王人的乘法口诀机械背诵。

8. 不戒备学生安全。在暗里组织学生补课以及下晚自习时，莫得组织专东谈主专车接送或护理学生。

该家长以为，该副校长不罢职平方栽植教唆限定，单方面追求考验分数，违纪延时加课、补课以及组织学生进行考验，严重损伤了学生身心健康，也给学生家长带来许多未便，要求栽植部门立即叫停其违纪办学行动并进行处理。

针对该留言，新晃侗族自治县栽植局作出了公开回报：

该小学严格落实国度及省市对于“双减”和标准办学行动的各项章程，未发现学校救济组织或变相组织任何体式的学生补课行动。

经向该胜利生、家长及学校其他教师多方了解，核实该教师出于教师职业使命感，在征得学生本东谈主同意及家长自发复古的前提下，行使个东谈主休息时分，为本班部分学多余力、确有需求的学生提供免费学业率领。该四肢全程不向家长收取任何用度，属于教师个东谈主无偿奉献休息时分的志愿做事行动，与明令辞谢的“违纪补课”（以收费为见地、行使节沐日组织集体补课等）有实质折柳。

该校是一所农村投止制学校，有部分学生住校。凭证《湖南省义务栽植课程实施办法》及农村投止制学校惯例处理要求，住校生在晚自习时段进行自主学习、完奏效课或教师个别答疑，属于平方的教唆处理才能，旨在匡助学生育成考究的学习习尚。学校明确要求晚自习技术不得上新课、不得救济补课或进行考验。

学校严格实施市栽植局对于教辅材料征订的各项要求，长期坚合手自发征订原则；学生是否在校食堂用晚餐，齐备尊重学生及家长个东谈主意愿，学校不予强制要求。

从栽植局的回报来看，这位副校长的作念法齐备名花解语且合规，不错反应称其对栽植奇迹的高度意思，负有使命心，何况其行使周末时分免费给学生补课的作念法，也反应了当下州里栽植的窘境。

比较城镇地区的孩子，州里地区的孩子在栽植方面深广王人“输在起跑线上”，栽植资源匮乏，栽植发蒙缺失，何况由于家长栽植水平低、不戒备栽植以及许多王人是留守儿童等原因，许多州里地区的孩子上学后王人纪律散逸、无心向学，获利往往差强东谈主意，开云体育官方网站这是州里中小学的深广舒服。

是以，当事家长反应的这位副校长所教班级数学期末考验仅4东谈主合格、优秀率为0致使全县名次倒数第一，不见得即是因为其教唆才智低下，也有可能是因为该班级的生源差，纪律过于散逸，以助于连副校长镇守王人压不住。六年龄了，其仍要求知生进行乘法口诀背诵，正值施展了该班级学生的基础太差了，如若连最基础乘法口诀王人不会背，这些学生今后是不能能学好数学的，上初中后合格率为0王人有可能。有学生“恨”他们的浑厚，很可能是这位副校长过于严格，匪面命之多了，“触怒”了部分布漫成性的学生，这是很平方的事情。

恰是因为学生的基础差，家里又短缺家长的监管，其才在部分学生及家长自发复古的前提下，行使个东谈主休息时分，为本班部分学多余力、确有需求的学生提供免费学业率领，见地即是通过我方的忘我付出，来弥补学生栽植资源、基础等方面与城镇学生的差距，为他们往时上初中乃至中考、高考的学习打下坚实的基础。这种忘我奉献的精神应该确定，足见其十分意思栽植奇迹、对学生非常肃肃，甘愿竭尽所能为思学的学生创造要求，哪怕收场我方的利益和休息时分。

这件事情也反应了部分学生及家长对栽植“减负”存在诬陷。连年来，我国合手续鼓舞栽植“减负”，见地是为了减轻学生的课业使命，保证学生睡觉和通顺锻真金不怕火的时分，促进学生身心健康成长，并出台了一系列的计策纪律。可是栽植“减负”不是“一刀切”，更不是为了保证学生睡觉和通顺锻真金不怕火的时分而抢掠学生学习的权益，而是在章程教唆时分除外，把休息削弱、通顺锻真金不怕火、学习的秉承权还给学生及家长，由学生及家长自主决定课余时分的使用神气。

一些学生及家长看到学校或教师为学多余力、确有需求的学生提供免费学业率领，就定性是违纪办学行动，其实是对栽植“减负”计策的诬陷，梗概说是一种“我方不思学习、不思致力于，也不见得别东谈主学习、致力于”的不健康的热情。这些学生及家长有必要加强学习栽植“减负”计策，以及编削理念，我方在作念出秉承之后，不要抢掠其他家长及学生课后对时分行使的权益，不要犯“眼红病”拖别东谈主后退，这么才是果然的罢职栽植教唆限定、才是栽植公谈。

固然，如若有学校或教师存在违纪办学行动，栽植部门也应该实时叫停并加以处理，这么才能保证学生睡觉和通顺锻真金不怕火的时分，才能促进学生身心健康成长，才能完毕栽植“减负”的见地。

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